Das Projekt “Sprachförderung durch naturwissenschaftliche Experimente” begeisterte die zehn bis fünfzehn kleinen Forscher aus vielen Herkunftsländern sehr. Wir trafen uns jeden Montag Nachmittag für eine Stunde im Maria-Stern Hort, um gemeinsam physikalische und chemische Experimente durchzuführen.

Dabei ging es bei den Feuerexperimenten heiß her und auch bei den Temperaturversuchen war die Stimmung nie unterkühlt. Sehr spannend fanden die Dritt- und Viertklässler auch in die Welt der Elektrizität abzutauchen und die Lichtexperimente brachten ihre Augen zum Leuchten. Nach jedem Treffen bekamen die jungen Wissenschaftler eine Anleitung für weitere Versuche. Das Team hofft und denkt, bei den Kindern Interesse für die Naturwissenschaften geweckt zu haben und auch durch die Dialoge unter den Kindern sprachliche Hürden verkleinert zu haben.

Daniel Klein, Maria-Stern-Hort

Im Herbst 2007 hörte ich von den neuen Plänen der Bürgerstiftung Augsburg, “Beherzte Menschen”, dass im 3-Generationen Haus Dierig Kinder mit Migrationshintergrund spielerisch Deutsch lernen, die Bewohner des Hauses aber auch an dem lebhaften Treiben teilhaben sollten.

Als Lehrerin interessierte mich das Projekt und ich engagierte mich ehrenamtlich bei der Stiftung. Mit fünf, manchmal sechs Kindern der 3. und 4. Klasse, meist türkischer Herkunft, studierten wir kleine Theaterstücke, z.B. vom Sams ein, die dann kostümiert den begeisterten Senioren vorgeführt wurden.

Theater spielen im Dierighaus

Mit Frau Maier zusammen haben wir mit den Kindern gebastelt, sie erzählten von ihren Geburtsländern, ihren besonderen Festen, sie brachten Fotoalben mit und gewannen dabei Sicherheit in der deutschen Sprache. Deutsche und heimatliche Weihnachtslieder wurden ebenso gesungen wie Volkslieder der unterschiedlichen Nationalitäten.

Kinderwitze wurden gelesen, erzählt und dadurch verstanden. Und was den Kindern bei den wöchentlichen Übungen Spaß machte, begeisterte die Senioren, besonders wenn jongliert oder Gedichte vorgetragen wurden.

Nach den Ferien werden wir mit neuen Kindern das Projekt fortsetzen, das auch bei den Eltern großen Zuspruch findet. Die gemeinsame Abschlussfeier mit Kindern, Eltern und auch den Senioren hat gezeigt, dass „Lernen mit Spiel und Spaß“ ein guter Weg zu guten Schulnoten ist.

Ulrike Enders, 3-Generationenhaus, Dierig

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