Neue Tandemberichte von „Mathe macht Spaß!“

Studierende am Lehrstuhl „Didaktik der Mathematik“ der Universität Augsburg berichten von ihren Erfahrungen beim Unterrichtseinsatz an verschiedenen Augsburger Grundschulen während des Schulhalbjahrs von Oktober 2019 – Februar 2020: „Mathe macht Spaß!“